Что общего и что различного в выражениях? Найди их значения, если
a = 29,
b = 16,
c = 12,
и сравни их с помощью знаков = и ≠.
Задание рисунок 1
1) (a + b) + c и a + (b + c)
2) (a − b) + c и a − (b + c)
Что ты замечаешь? Сделай вывод.

reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Петерсон. Урок 4. Порядок действий в выражениях. Номер №2

Решение 1

(a + b) + c = (29 \overset{1}{+} 16) \overset{2}{+} 12 = 45 + 12 = 57

a + (b + c) = 29 \overset{2}{+} (16 \overset{1}{+} 12) = 29 + 28 = 57

57 = 57

Решение 2

(a - b) + c = (29 \overset{1}{-} 16) \overset{2}{+} 12 = 13 + 12 = 25

a - (b + c) = 29 \overset{2}{-} (16 \overset{1}{+} 12) = 29 - 28 = 1

25 ≠ 1

Выражения состоят из одних и тех же чисел.
В выражениях разный порядок действий.
Вывод: результат выражения зависит от порядка выполнения действий.

ГДЗ Математика 2 класс Петерсон

ГДЗ учебник по математике 2 класс Петерсон. Урок 4. Порядок действий в выражениях. Номер №2

ГДЗ учебник по математике 2 класс Петерсон. Урок 4. Порядок действий в выражениях. Номер №2

Решение 1

Решение 2